MABEL HOGGARD ELEMENTARY WORLD DANCE FESTIVAL
Date: Thursday, October 30, 2025 Time: 9:30 a.m. – 10:30 a.m.
Place: Mabel Hoggard Elementary Playground
Dear Parents and Families,
Get ready to celebrate! Your child will be participating in Mabel Hoggard Elementary School’s Annual World Dance Festival on Thursday, October 30, 2025, from 9:30 a.m. to 10:30 a.m. on the school playground. We warmly invite you to attend!
This year, we have many chairs available for families. Please feel free to use one and kindly return it after the performance. You are also welcome to bring your own chair if you prefer to get extra comfy.
Each grade level will be performing a folk dance. Please have your child dressed in a costume that reflects the culture of the dance they are representing. Costumes can often be created using items from home. For inspiration, sample pictures are posted in the front office, and students can also view costume examples and dance samples in their online Canvas Music Classroom. All grade levels should wear shoes appropriate for P.E.
To celebrate diversity, we’ve provided some suggested costume ideas. If you have any questions, please don’t hesitate to email me at Krusecj1@nv.ccsd.net.
We look forward to sharing this special event with you!
Warmly,
Mrs. Makowski
All grades
Please wear shoes appropriate for P.E.
Kindergarten
Continent: North America
Country/State: USA/Hawaii
Dance: Aloha Kakahiaka
History: This dance means “Hello” and “Goodbye”. Hula dancing is the storytelling dance of the Hawaiian Islands.
Costume Boys and Girls: Bright, colorful, flowered outfits. Neck leis will be provided. Please no shirts that show the mid-section and keep in mind the CCSD dress code.
First Grade
Continent: Asia
Country: Israel
Dance: Agadu
History: This version was arranged by Teme Kernerman of Toronto, an Israeli dance
teacher. The song is sung in Hebrew about a colorless, bodiless being named “Agadu” who
laughs and dances all the time, and “if you touch him, he will fly.”
Costume:
Girls: Blue or white dress with white or blue belt/sash.
Boys: Blue pants with a plain white shirt and a blue vest (if possible).
Second Grade
Continent: South America
Country: Bolivia
Dance: Carnavalito
History: The dance reflects Indigenous cultural values that emphasize community participation and celebration. The circular and serpentine formations recall ancient rituals and serve to reinforce community bonds.
Costume:
Girls: Brightly colored dress and a hat. You may get creative and add some feathers to the hat.
Boys: Bright colors with a pancho or scarf and a hat. You may get creative and add some feathers to the hat.
Third Grade
Continent: Australia
Country: Australia
Dance: Thady You Gander
History: This tune originates from Ireland but gained popularity through bush dancing. A “gander” is a flirtatious person, which is represented in the dance with its passing movements.
Costume:
Girls and Boys: Tan safari wear with pith or explorer-type hat.
Fourth Grade
Continent: Europe
Country: Belgium
Dance: T’smidge
History: T’ smidge is about a young medieval Dutch blacksmith who decides it’s time to get married. He travels to France to find a wife, but she turns out to be a nag. In the end, he realizes he was happier with just his anvil and hammer.
Costume:
Girls: Black or red flowing skirt with a white apron (some white aprons are available if needed). Red, white, or black plain shirt.
Boys: Blue or black pants, with a plain white shirt and a black or red vest.
Fifth Grade
Continent: Europe
Country: England
Dance: North Skelton Sword
Dance History: Sword dances originated in England and were popular from the 14th to 18th centuries. This dance is still being performed today. Sword dances may have descended from the war dances of the Spartans.
Costume:
Girls: Colorful long skirt and white blouse with a vest or shawl.
Boys: Plain white shirt with a dark-colored vest and dark blue or black jeans.
4th and 5th Grade Dance Ensemble
Continent: Africa
Country: South Africa
Dance: Pata Pata
Costume: Students will wear costumes that match their grade level.
FESTIVAL MUNDIAL DE DANZA DE LA PRIMARIA MABEL HOGGARD
Fecha: jueves, 30 de octubre de 2025 Hora: 9:30 a. m. – 10:30 a. m.
Lugar: Patio de juegos de la escuela primaria Mabel Hoggard
Estimados padres y familias:
¡Prepárense para celebrar! Su hijo/a participará en el Festival Anual de Danza Mundial de la Escuela Primaria Mabel Hoggard el jueves 30 de octubre de 2025, de 9:30 a. m. a 10:30 a. m., en el patio de juegos de la escuela. ¡Todos están cordialmente invitados!
Este año, tenemos muchas sillas disponibles para las familias. Siéntanse libres de usar una y devolverla después de la función. También pueden traer su propia silla si prefieren estar más cómodos.
Cada grado presentará una danza folclórica. Por favor, vistan a su hijo/a con un disfraz que refleje la cultura de la danza que representan. Los disfraces a menudo se pueden crear con artículos que tengan en casa. Para inspirarse, hay fotos mostrando los trajes publicadas en la oficina de la escuela, y los estudiantes también pueden ver ejemplos de disfraces y muestras de baile en su aula virtual de música en Canvas. Todos los grados deben usar zapatos apropiados para educación física.
Para celebrar la diversidad, les proporcionamos algunas sugerencias de disfraces. Si tiene alguna pregunta, no dude en escribirme a Krusecj1@nv.ccsd.net.
¡Esperamos compartir este evento especial con usted!
Atentamente,
Sra. Makowski
Todos los grados
Por favor, use calzado apropiado para educación física.
Jardín de infantes
Continente: Norteamérica
País/Estado: EE. UU./Hawái
Baile: Aloha Kakahiaka
Historia: Este baile significa “Hola” y “Adiós”. El hula es la danza narrativa de las islas hawaianas.
Disfraz para niños y niñas: Trajes brillantes, coloridos y floreados. Se proporcionarán collares de flores. No se permiten camisetas que muestren la cintura y se debe tener en cuenta el código de vestimenta del CCSD.
Primer grado
Continente: Asia
País: Israel
Baile: Agadu
Historia: Esta versión fue arreglada por Teme Kernerman, de Toronto, profesor de danza Israelí. La canción se canta en hebreo y trata sobre un ser incoloro e incorpóreo llamado “Agadu” que ríe y baila constantemente, y “si lo tocas, volará”.
Disfraz:
Niñas: Vestido azul o blanco con cinturón o faja blanca o azul.
Niños: Pantalones azules, camisa blanca lisa y chaleco azul (si es posible).
Segundo Grado
Continente: Sudamérica
País: Bolivia
Baile: Carnavalito
Historia: El baile refleja los valores culturales indígenas que enfatizan la participación y la celebración comunitaria. Las formaciones circulares y serpentinas evocan rituales antiguos y sirven para fortalecer los lazos comunitarios.
Vestimenta:
Niñas: Vestido de colores brillantes y sombrero. Puedes usar tu creatividad y añadirle plumas.
Niños: Colores brillantes con pancho o bufanda y sombrero. Puedes usar tu creatividad y añadirle plumas.
Tercer Grado
Continente: Australia
País: Australia
Baile: Thady eres un ganso
Historia: Proviene de una melodía irlandesa, pero se popularizó con las danzas campestres. Un “ganso” es una persona coqueta, representada en el baile con sus movimientos.
Vestimenta:
Niñas y niños: Ropa safari color canela con sombrero de explorador.
Cuarto Grado
Continente: Europa
País: Bélgica
Baile: T’smidge
Historia: T’smidge trata sobre un joven herrero holandés medieval que decide que es hora de casarse. Viaja a Francia para encontrar esposa, pero ella resulta ser una insoportable. Al final, se da cuenta de que era más feliz con solo su yunque y su martillo.
Vestimenta:
Niñas: Falda suelta negra o roja con delantal blanco (hay delantales blancos disponibles si se necesitan). Camisa lisa roja, blanca o negra.
Niños: Pantalones azules o negros, con camisa blanca lisa y chaleco negro o rojo.
Quinto Grado
Continente: Europa
País: Inglaterra
Baile: Espada de North Skelton
Historia: Las danzas con espadas se originaron en Inglaterra y fueron populares entre los siglos XIV y XVIII. Esta danza todavía se practica en la actualidad. Las danzas con espadas podrían ser descendientes de las danzas de guerra espartanas.
Disfraz:
Niñas: Falda larga colorida con blusa blanca y chaleco o chal.
Niños: Camisa blanca lisa con chaleco oscuro y jeans azul oscuro o negros.
Conjunto de Danza de 4.º y 5.º Grado
Continente: África
País: Sudáfrica
Baile: Pata Pata
Disfraz: Los alumnos usarán los disfraces de acuerdo a su nivel de grado.